Константин Симонов

28 ноября- 105 лет со дня рождения писателя и поэта Константина Михайловича Симонова.

 

• Родился в Петрограде в семье полковника Генерального Штаба Михаила Симонова и княжны Александры Леонидовны Оболенской.

• Отец пропал без вести в годы гражданской войны.

• После седьмого класса пошел на производство; работал токарем.

• Начал писать стихи в 16 лет после поездки в Ленинград.

• Окончил Литературный университет.

 

 

• 1940-1941 гг. — окончил курсы военных корреспондентов при Военно-политической академии.

Стихотворение «Жди меня» 1941год

Жди меня, и я вернусь

Всем смертям назло

Кто не ждал меня, тот пусть Скажет: — Повезло.

Не понять не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Как я выжил, будем знать

Только мы с тобой.

Просто ты умела ждать,

Как никто другой.

 

• 13 июля в поле (Буйническом поле) под городом Могилевым оказался в расположении 388-го полка, который стоял насмерть. Этот крохотный островок надежды в море боли и отчаяния произвел на писателя огромное впечатление.

• На камне возле Буйнического поля написано: «Всю жизнь он помнил это поле боя и здесь завещал развеять свой прах».

Хочу всё знать

   Электронные технологии плотно вошли и в нашу российскую повседневность: цифровое ТВ, мобильная связь, Интернет – без всего этого сложно представить жизнь современного гражданина. В 2017 году в нашей стране приняли Стратегию развития информационного общества, где были обозначены стратегические пути деятельности государственных органов в информационной сфере до 2030 года. Согласно этому документу, для России приоритетом становится внедрение Интернет-технологий во всех областях жизнедеятельности нашего общества. Этим решением государственные органы подчеркнули важность создания и поддержания на самом высоком уровне информационного сообщества в России.

 

 

   Российское научное сообщество, относящееся к сфере IT-технологий, также проводит всевозможные тематические презентации, приуроченные ко Всемирному Дню информации. Одной из самых известных коммуникативных IT-площадок является Инновационный центр «Сколково», куда приглашаются с докладами специалисты самого высокого уровня. IT-кластер «Сколково» привлек к сотрудничеству более 900 партнеров, деятельность которых связана с разработкой информационных технологий в таких важных сферах, как здравоохранение, образование, промышленность и т. д.

Стихи и рассказы о маме

   Первый человек, которого мы любим в жизни, — конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь. Многие поэты и писатели обращались в своём творчестве к этой теме. Эти произведения отличает общее настроение: мама — это основа всей жизни, начало понимания любви, гармонии и красоты.                                                                                                                                                              В книгу вошли произведения, посвящённые мамам, бабушкам, учительницам и воспитательницам — тем женщинам, которые делают самую важную в жизни работу — растят и воспитывают детей. 

   Юные читатели с удовольствием читают про мам, рисуют для мам, поздравляют мам.

Читаем книги о войне

В сборник вошли произведения известных советских писателей: А. Митяева, Л. Пантелеева, Л. Кассиля, А. Платонова, А. Толстого, К. Симонова, В. Железникова и К. Паустовского — о Великой Отечественной войне. Герои этих рассказов — на фронте и в тылу — совершали славные подвиги и отдали жизнь ради Победы.

Книги — мои друзья

 

В повести известной детской писательницы Л. Воронковой «Девочка из города» рассказывается о девочке, осиротевшей во время Великой Отечественной войны, о добрых людях, ее приютивших. Повесть о детстве, о любви к Родине, доброте, дружбе людей.

Сказки Шарля Перро

Сказки Шарля Перро — творения, созданные в основном на основе сюжетов народного творчества. Их пересказал успешный юрист и секретарь французской Академии королевского двора. Звали его Шарль Перро. Он посвятил себя изучению и обработке фольклора, когда вышел в отставку. Именно в обработке Шарля Перро сказки обрели популярность и стали любимыми на многие века детьми и взрослыми всего мира. Они учат добру, находчивости, взаимопомощи, подлинной дружбе и преданности.
Кот в сапогах — произведение Шарля Перро, которое знакомо почти каждому на планете.

Для юные читателей проведена викторина по этой сказке и оформлена выставка рисунков.

И тебе, наш читатель, предлагаем ответить на викторину по сказке Шарля Перро «Кот в сапогах»

  1. Какое наследство оставил мельник трём своим сыновьям?    а)долги;  б)деньги;   в)мельницу, осла и кота;   г)кота и кошку
  2. Что досталось среднему сыну?   а)осёл;  б)козел;  в)кот;  пёс
  3. Что попросил кот у хозяина?  а)мешок и пару сапог;  б)шляпу и лошадь; в)крыс; г) пистолет и одежду
  4. Какой титул выдумал кот для своего хозяина?   а)граф;  б)маркиз;   в)сеньор;  г)барон
  5. Какой совет дал кот своему хозяину?  а)пойти во дворец к королю;   б)искупаться в реке;  в)выкрасть королевскую дочку;   г)обратиться за помощью к великану-людоеду
  6. Чему учит сказка?   а)помогать друзьям в трудную минуту;   б)разумно распоряжаться наследством;   в)доброму отношению к животным;   г)обманывать богатых

Чтение в детском кругу

В рамках процесса текущего комплектования библиотечного фонда фонд нашей библиотеки существенно пополнился детской литературой. Интересны и популярны произведения таких серий как « Внеклассное чтение» и «Школьная библиотека».
Внеклассное чтение — серия отечественной и зарубежной детской классики, подготовленная с учетом списка внеклассной литературы для младших школьников.
Серия стартовала выпуском романа-сказки Юрия Олеши «Три толстяка». В ней издаются произведения различной жанровой принадлежности: от народных сказок и античных мифов до фантастических повестей и романов Кира Булычева, Евгения Велтистова, Джонатана Свифта. В изданиях отмечено, что произведения печатаются без сокращений. В серии практикуется издание одинаковых произведений малой формы в разных сборниках.
В серию «Школьная библиотека» издательства «Самовар» входят литературные произведения, рекомендованные к прочтению учениками младших и средних классов в рамках программы обучения, а также для внеклассного чтения.